Poljoprivredna, prehrambena i veterinarska škola

Jutros su učenici i profesori Poljoprivredne, prehrambene i veterinarske škole Stanka Ožanića, Zadar u plasteniku na Babindubu posadili jagode uz hidroponski sustav u sklopu projekta „Primjena inovativnih metoda podučavanja i komunikacije sukladno smjernicama ruralnog razvoja“.

Hidroponski uzgoj jagoda je projektna aktivnost tj. inovativna metoda uzgoja jagoda kojom su ovladali profesori i učenici te su se tako stručno usavršili.

Hidroponska proizvodnja odvija se u zaštićenom prostoru što omogućava proizvodnju tijekom cijele godine. Jagode se uzgajaju u hranjivoj otopini bez zemlje u organskom sterilnom supstratu od kokosovog vlakna. Uklanjanjem tla (zemlje) iz proizvodnje izbjegava se mjesto nastanka bolesti, rasta korova i dobivamo se precizan nadzor ishrane biljke. S hidroponskim uzgojem biljaka osigurava se točno potrebna količina hranjiva u određenom omjeru čime se izbjegava stres kod biljaka zbog nedostatka određenog hranjiva, postiže se brža zrioba i visoka kvaliteta proizvoda a smanjuju se troškovi uzgoja.

Učenici drugog razreda, smjera agroturistički tehničar i fitofarmaceut danas su sadili jagode sorte albion u pratnji profesora agronomske grupe predmeta, Ante Gospića i Željke Aralice. Sadnji su se se priključile ravnateljica Jelena Gulan i voditeljica projekta Ivana Dević.

Projekt je financiran iz Europskog socijalnog fonda, u sklopu poziva „Modernizacija školskih kurikuluma u strukovnim školama u skladu s Hrvatskim kvalifikacijskim okvirom i potrebama tržišta rada“ u Poljoprivrednoj, prehrambenoj i veterinarskoj školi Stanka Ožanića u Zadru.

Projekt je prijavila Poljoprivredna, prehrambena i veterinarska škola Stanka Ožanića uz tehničku pomoć u pripremi AGRRA-e – Agencije za ruralni razvoj Zadarske županije.

Na projektu sudjeluje pet projektnih partnera:nositelj projekta Poljoprivredna, prehrambena i veterinarska škola Stanka Ožanića, Zadarska županija, Grad Zadar, Srednja škola Matije Antuna Reljkovića iz Slavonskog Broda i Srednja škola braće Radić iz Kaštel Štafilića. Projekt je započeo u travnju 2015. godine i traje do travnja 2016.

Osuvremenjen i moderniziran školski kurikulum uz uvođenje hidroponskog uzgoja jagoda kao inovativne metode za razvijanje relevantnih strukovnih kompetencija profesora i učenika uz stručno usavršavanje profesora omogućit će korištenje novih metoda poučavanja kojima će se motivirati i animirati učenike za rad u grupama.

http://www.057info.hr/vijesti/2016-02-24/foto-ucenici-i-profesori-stanka-ozanica-posadili-jagode

http://www.zadarski.hr/vijesti/clanak/id/18430/ucenici-skole-stanka-ozanica-na-specijalnoj-obuci-kako-uzivati-u-jagodama-cijelu-godinu

http://www.znet.hr/2016/02/foto-ucenici-stanka-ozanica-krenuli-u-proizvodnju-jagoda-inovativnom-metodom-hidroponskog-uzgoja/

http://www.ezadar.hr/clanak/ucenici-posadili-jagode-uz-hidroponski-sustav

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA